留存經驗 的增長，更勝於 學術知識！
「生存經驗的累積以及文化互換碰撞而拓展的視野，遠比學術上的來的珍貴。」畢業於英國曼徹斯特大學 國際企業方案研究所MSc的傅于瑗(以下簡稱 于瑗)，笑著說出這一番話來。
生存經驗 的增長，更勝於 學術知識！
英國曼徹斯特大學 國際企業方案研究所 傅于瑗 專訪
(文 / 中華國際教育互換協會 特派記者周楷)
這句話對很多欲出國進修的人，勢必會在其心中產生許多疑惑，因為大一切人皆認為出國進修，為得就是獲得學術知識上的增長。雖然生存經驗的積累，在無形中會跟著成長。但為何這掃數的收穫，會大於學術知識的增長呢？
于瑗體現，她之以是會有這般想法，主因是很多學術知識，其實並不定然非得要到國外的學術殿堂材幹獲得。她發現到，台灣的大學圖書館中，也同樣擁有足以與國外大學相統一的學術資源。
因台灣的學術環境很自由、開放，擁有國外學歷的學者為數也很多。因此，學術的進步程度，其實和國外沒什麼太大差異。
與各國同學 互換
難忘的 單幹經驗
她體現，她在英國念書的時候，班上的同學多數皆來自差别的國家，仔細算算，光巨匠班上的同學就來自超過三十個國家，這是她印象相當粗淺的。
因為 每個國家，皆有各自的民族本色。她舉例，有次在課堂中，一名同學因為不認識兩岸目前的微妙關係而有誤解。沒想到在她疲於解釋時，另一名南韓同學卻為她發聲。這件事，讓于瑗印象相當粗淺。
别的，她也體現，在國外課堂中，大一切都要分組進行報告。她在與希臘的同學進行報告單幹時，明顯感觸到歐洲同學面對生存，獨特的優活態度。
印象最粗淺的是她們總是不疾不徐、態度從容地準備報告，就算報告做錯了，她們也會認為巨匠已經做過一次了，不用要再做第二次。雖然那次課程單幹經驗，讓于瑗不太不快，卻更粗淺體會赴任别國家的人，在性格、思慮上極大的差異性。
曼徹斯特大學
供給紮實的專業訓練
除了生存經驗外，當然學術知識的累積還是會有的。談到巨匠在英國的學習過程中，于瑗體現，她很慶幸巨匠念了一所很優良的傳統名校。
無比因為巨匠念的「國際企業方案」領域，是曼徹斯特大學在英國排名第四名，全歐洲為廿九名。她體現，她們的實務課程雖然較少。但這所傳統名校供給了紮實的理論訓練以及國際化的師資訓練課程。讓短短一年的英國求學保留獲益良多，也打下優秀基礎。
例如 她在上學期所修的國際企業概論、經濟學、國際行銷等課程，下學期的課程則較上學期來得深入，像是風險方案、談判等相關課程。在上學期結束前，每個人就必須要找到巨匠的指導老師以及選定巨匠的論文題目。
她體現巨匠最印象粗淺的一堂課程，是老師乞求同學分組，並由每組擔任行銷各掃數的負責人。有的組會負責市場調查；有的組則是負責行銷策略擬定等，每次上課時，老師會乞求各組下台簡報當周進度，並且接受同學檢視、質問。
期末時，必須將完整的產品周期（PLC）完整呈現以及面對成敗，此「實戰 」的課程，讓她獲益良多。
增強語文技術技倆、國際視野
職場競爭優勢
她體現，巨匠的論文proposal 評分的老師為所長， 所長以及論文指導教授都曾經指導過台灣的學生，因此對於台灣學生的印象相當優秀。以是給了她很大的協助，讓她覺得巨匠在寫論文的過程，相當順利且成長了許多。
或許很多人心中也會想，究竟下場結果出國進修後，對於巨匠的職場保留可否會有加分的成效？對此，傅于瑗體現，其實她回台灣之後，就馬上找了一份義務。目前她任職於和碩聯合科技股分無限公司，擔任Account Manager。
以是 至國外進修回國後，不單生存經驗、學術知識的累積收獲，在職場上也同樣會有加分的成效。因為出國進修，會增強巨匠的語文技術技倆以及國際視野，這是出國進修所帶來的收穫之一。
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